为深化理论与实践融合，提升师范生教学实践能力，11月26日，我院教师潘思谕带领音乐学学生赴东莞市大岭山镇第三小学开展音乐课堂见习活动。

我院师生沉浸式体验小学音乐课堂的真实氛围，细致记录了教学环节设计与实施要点。我院师生与对方学校围绕“新课标下音乐素养培育路径”“课堂管理艺术”等主题进行了深入交流。学生们在课后研讨中积极分享观察心得，结合理论知识与现场感悟，反思自身教学技能的提升方向。

此次活动搭建了高校与一线教学的对话桥梁，使师范生在实践中深化了对课堂生成性、学生主体性的理解。我院将持续推进此类见习合作，不断完善实践教学体系，为培育卓越教师注入真实情境的成长力量。

（摄影/钟子豪）

编辑：尹月秀 曹佳 李玉杰

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