3月12日下午，我院“用爱导航，让梦起飞”大学生艺术支教团前往大芦小学开展2024年春季第一次支教活动。

本次课程的目标是培养学生对音乐的审美力、感受力和创造力，并为同学们讲授歌曲《声声慢》。支教老师为同学们播放整首歌曲，细细讲解歌曲中的节奏，同时以打拍子的方式向同学们示范。通过音乐课堂，孩子们对音乐节奏的敏感度和感知能力进一步提升，充分激发了同学们学习音乐的兴趣。

本次支教活动将美育课程带入乡村课堂，培养了学生们的音乐兴趣和审美能力，同时也进一步助推乡村美育发展，为乡村振兴贡献青春力量。

支教日记

王玉凤：2024年3月12日是我第一次踏入这个校园，我对此次支教活动充满期待。我为此次讲课做足了准备，这次课程主要带领他们学习《声声慢》这首歌曲。小学生们真的超级调皮，一开始还不听话，后面班主任来了就都安静了，唱的也正经多了。在唱歌的时候，我教他们做好强弱对比，一开始他们还都是大白嗓的声音，后面慢慢进步了。虽然歌声有一丢丢的腔体，但是能听的下去，希望他们能一次比一次有进步！